Chandelle-sur-trouille

Éditeur:
Céline Fraipont et Pierre Bailly- Dupuis
Public cible :  
3-6
6-8
Date de publication de la ressource :  
2017
Résumé:

Petit Poilu découvre le pays d'Allume et d'Allumette, un petit couple en détresse. Dans leur univers brûlant, des boules explosent à tour de bras, des filets de lave rouge et brûlante dégoulinent de-ci de-là, il est grand temps de quitter cette terre hostile avant de ressembler à un véritable poulet rôti ! Petit Poilu et ses deux nouveau amis se lancent à l'aventure en espérant vivre des jours meilleurs. Après une épuisante traversée, le trio aborde le rivage du paisible village de Chandelle-sur-Trouille.

Qui sont les migrants de Belgique ?

Éditeur:
Laura Marlot, Stéphanie Brasseur et Cécile Pierre 2ème Normale Primaire HE2B Defré
Public cible :  
10-12
12-14
Date de publication de la ressource :  
2018
Résumé:

Parcours de Migrants est un jeu de plateau qui vise à sensibiliser les joueurs au parcours mené par les migrants qui arrivent chez nous, dans le parc Maximilien plus précisément. Tout au long du jeu les joueurs sont amenés à se poser les questions : Qui sont-les migrants ? D’où viennent-ils ? Que fuient-ils ? Quel est leur parcours ?

L'esclave qui parlait aux oiseaux

Éditeur:
Zau et Yves Pinguilly (éditions Rue du Monde)
Public cible :  
8-10
10-12
12-14
Date de publication de la ressource :  
1998
Résumé:

Alexandre et Mariama, deux jeunes amis, prennent le métro. Poussé par l’envie de mieux connaître son amie, Alexandre lui demande de lui parler de son pays d’origine, l’Afrique. Mariama commence alors à se remémorer l’histoire de ses ancêtres, à travers celle du « père de l’arrière-grand-père du grand-père de son père » qui fut esclave. On découvre alors l’histoire de ce continent, racontée par son ancêtre qui réussit à échapper à l’esclavage en se jetant à la mer.

Le long voyage d'une fève

Éditeur:
Education 21
Public cible :  
6-8
Résumé:

La première série de ces séquences d'enseignements du Kit EDD est consacrée au thème du chocolat. Partez avec vos élèves sur la piste de la fève de cacao jusqu'au produit fini, et découvrez les multiples liens vers l'éducation en vue d'un développement durable et le commerce équitable! 

À la découverte du Guatemala et du commerce équitable

Organisation:

Public cible :  
6-8
Résumé:

Dans ce dossier, vous trouverez des pistes d’activités pour faire découvrir le Guatemala et le commerce équitable à vos élèves de 1ère et 2ème primaire, au départ des partenaires historiques de Miel Maya Honing : les producteurs de la coopérative Guaya’B

Aborder le commerce équitable en maternelle

Organisation:

Public cible :  
3-6
Résumé:

Ce dossier s’adresse aux enseignants des classes de maternelle désirant aborder des questions de citoyenneté mondiale avec leurs élèves, via le commerce équitable. L’enseignant y trouvera des idées d’activités à réaliser en classe ainsi que des conseils et méthodes pour aborder cette thématique avec ses élèves.

Les droits de l'enfant. Des jeux pour des enjeux : invitation à partager (tome 3)

Organisation:

Public cible :  
6-8
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2016
Résumé:

Changer nos comportement à l’école, réfléchir à la participation en classe c’est bien mais nous l’avons dit, seul on ne peut rien faire.

Alors il nous a semblé qu’il fallait sortir de la classe, sortir de l’école, ouvrir les portes et les fenêtres pour partager, faire connaître, donner envie à d’autres (aux parents, aux voisins, aux citoyens) de se frotter à ces réflexions. Passer le flambeau, faire boule de neige et donner au quartier de notre école une nouvelle vie, un nouveau souffle, un nouvel élan de participation.

Les droits de l'enfant. Je suis, je vois, je comprends, j'agis pour la société, pour le monde (tome 2)

Organisation:

Public cible :  
6-8
8-10
10-12
Résumé:

Ce dossier fait partie d’une série de 3 dossiers pédagogiques créés par Entraide et Fraternité autour du droit à la participation. Ce tome 2 aborde ce droit à la participation à partir de nous, de notre comportement afin de devenir acteur de changement.

Malala pour le droit des filles à l’éducation

Éditeur:
de Raphaële Frier et Aurélia Fronty aux éditions Rue du Monde
Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2015
Résumé:

Malala Yousafzai est pakistanaise et musulmane. Depuis l’âge de onze ans, elle dénonce les intégristes musulmans qui considèrent que l’école, ce n’est pas pour les filles. Pour tenter de la faire taire, ils ont même tiré sur elle. Par bonheur, Malala est toujours debout. Aujourd’hui récompensée par le prix Nobel de la paix, elle poursuit son combat avec plus de force encore afin que tous les enfants aient le droit d’aller à l’école, qu’ils soient fille ou garçon, pauvre ou riche.

Le chocolat (collection Mes p’tits docs)

Éditeur:
Stéphanie Leduc Edition Milan
Public cible :  
3-6
6-8
Date de publication de la ressource :  
2010
Résumé:

Un P’tit doc pour les gourmands qui veulent tout savoir sur le chocolat : la plantation de cacaoyers, la récolte des cabosses, le séchage des fèves de cacao, l’acheminement d’un pays à un autre, la torréfaction des fèves, l’extraction du beurre de cacao, et enfin, la fabrication du chocolat tel qu’on le mange... Mais aussi l’histoire du chocolat : des Aztèques à aujourd’hui, en passant par l’arrivée du chocolat en Europe et le début de la fabrication industrielle.

T'es fleur ou t'es chou?

Éditeur:
G. Raisson, C. Perrin - Édition Rue du Monde
Public cible :  
3-6
6-8
8-10
Date de publication de la ressource :  
2008
Résumé:

C’est bien connu, les garçons naissent dans les choux et les filles dans les fleurs ! Les premiers ont des ressorts sous les pieds et jouent à faire la guerre. Les secondes se déguisent en princesse et promènent leurs poupées. Difficile, alors, de s’amuser ensemble... Une fable amusée sur les stéréotypes où l’on découvre un garçon carrément chou-fleur qui réconcilie filles et garçons en inventant des jeux qui plaisent à tout le monde : La petite marchande de monstres, la dînette-mitraillette, le rugby-princesse... Et même une partie de bisous baveux.

Quatre petits coins de rien du tout

Éditeur:
Jérôme Ruillier Edition Bilboquet
Public cible :  
3-6
Date de publication de la ressource :  
2004
Résumé:
Petit-Carré joue avec ses amis les Petits Ronds, mais lorsque la cloche sonne il ne peut pas rentrer par la porte comme ses amis. Malgré tous ses efforts,
Petit-Carré ne sera jamais rond, alors chacun cherche une solution pour lui permettre d’entrer dans la grande maison. Un album sur le partage qui permet
de lutter contre l’exclusion.

Fairtrade@school

Éditeur:
Fairtrade Belgium
Public cible :  
10-12
Date de publication de la ressource :  
2016
Résumé:

Fairtrade@School est un projet pédagogique sur le thème du commerce équitable offert par Fairtrade Belgium, le label du commerce équitable. Grâce au kit pédagogique, découvrez de façon ludique d’où vient votre nourriture et familiarisez-vous au thème du commerce équitable et avec le label Fairtrade.

Petit poilu l'expérience extraordinaire

Éditeur:
Pierre Bailly et Céline Fraipont
Public cible :  
3-6
6-8
Date de publication de la ressource :  
2014
Résumé:

Petit Poilu, infiltré malgré lui dans un étonnant laboratoire, fait la rencontre de Miss Divine. Cette savante folle et déjantée, avide d’expériences en tous genres, va se servir de Petit Poilu comme d’un véritable cobaye ! Heureusement qu’il n’est pas le seul dans cette galère, la petite Ève fait aussi partie de l’aventure. Les bras mécaniques, Tchak?Tchak et Kling?Kling, actionnés par Miss Divine présentent aux enfants des jouets de toutes sortes.

Martin Luther King et Rosa Parks, ensemble pour l’égalité

Éditeur:
Raphaël Frier et Zau (édition Rue du Monde)
Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2013
Résumé:

En 1955, dans le sud des Etats-Unis, les bus séparent encore les Noirs et les Blancs.

La manne à pain

Organisation:

Public cible :  
6-8
8-10
Résumé:

Préparation, cuisson, mode de consommation, représentations symboliques,…  le pain prend des formes diverses ici ou là. C’est aussi un élément fédérateur, commun à de nombreuses cultures. Il offre une porte d’entrée idéale pour apprendre la diversité de notre monde et l’enrichissement mutuel des cultures. La manne à pains contient une mine de documents et des objets à exploiter librement,  des outils adaptables à plusieurs âges de la vie des enfants.

L’autre et moi / En voyage, ici et ailleurs

Éditeur:
La Cinémathèque de la Fédération Wallonie-Bruxelles et PointCulture
Public cible :  
3-6
6-8
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2016
Résumé:

La Cinémathèque de la Fédération Wallonie-Bruxelles et PointCulture s’associent pour proposer aux réseaux d’enseignement fondamental (maternelles et primaires) de notre Fédération des coffrets thématiques de films d’animation. Baptisé La Regarderie, ce projet consiste à mettre gratuitement à disposition des écoles un coffret contenant une quinzaine de médias (principalement des films d’animation) ainsi qu’une brochure explicative des contenus, pour une période de trois mois. 

Conte-moi: site internet

Éditeur:
association Deci-dela en partenariat avec la société Tralalere
Public cible :  
3-6
6-8
8-10
10-12
12-14
14-16
16-18
Pour tous
Résumé:

Conte-moi est un projet de collecte et de valorisation du patrimoine oral francophone. Le projet s’enrichit au fil des années de nouveaux contes venant de nouveaux pays…Dans un contexte de centralisation de l’information, la préservation des diversités culturelles est un enjeu majeur auquel nous avons voulu contribuer en nous appuyant, précisément, sur ces nouvelles technologies.

Rien du tout

Éditeur:
Julien Billaudeau
Public cible :  
3-6
Date de publication de la ressource :  
2016
Résumé:

Au début, il n'y avait rien. Rien du tout. Bien sûr, ici ou là, il y avait quelques arbres. Mais ce n'était presque rien... Jusqu'à l'arrivée de Monsieur C.

Tom jardine

Éditeur:
Elisabeth de Lambilly - Mango Jeunesse
Public cible :  
3-6
Date de publication de la ressource :  
2015
Résumé:

C'est le printemps ! Avec la maîtresse et ses copains de l'école, Tom va faire pousser des légumes dans un potager. Mais avant de pouvoir les croquer, il faut préparer la terre, semer des graines, bien arroser et surtout... ne pas être trop pressé !

Philéas et Autobulle n°45 - Que faut-il pour être heureux?

Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2015
Résumé:

Les enfants passent du rire aux larmes avec une déconcertante facilité. Mais comment et pourquoi sont-ils heureux ou malheureux ? Comment définir cette sensation particulière que l’on appelle « le bonheur » ? Souvent, lorsque l’essentiel est assuré, nous pensons que le bonheur c’est la satisfaction de nos désirs immédiats. « Ah si j’avais… » Et nous voilà en train de confondre être et avoir. La satisfaction égoïste de nos désirs peut-elle assurer notre bonheur ? Pouvons-nous être heureux tout seuls ?

Philéas et Autobulle n°51 - Être citoyen, c'est quoi ?

Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2016
Résumé:

Dans ce numéro

Mes écoles du monde

Éditeur:
Clémentine Sourdais - Seuil Jeunesse
Public cible :  
3-6
6-8
Date de publication de la ressource :  
2011
Résumé:

Voici le nouveau livre animé de Clémentine Sourdais pour découvrir des écoles aux quatre coins du globe ! Au fil des pages, découvrez une école à Madagascar où l’on apprend aussi à cultiver la terre, au Québec où l’on peut même faire du ski ; au Vietnam où l’on se baigne dans les criques ; une école au Pérou, où l’on apprend la flûte de pan et au Japon où l’on s’exerce à la peinture traditionnelle. Des illustrations joyeuses, colorées et riches de détails à redécouvrir à chaque lecture !

Compil 2016

Organisation:

Public cible :  
10-12
12-14
14-16
16-18
Résumé:

Ce DVD contient 5 reportages tournés par Iles de Paix.

Cochon d’Inde

Une fouzincroyable aventure

Éditeur:
Sur l'idée originale de Constance Rigot et Nadège Van Mechelen, illustré par Philippe Van Mechelen. En partenariat avec Kidigos
Public cible :  
6-8
8-10
Date de publication de la ressource :  
2014
Résumé:

Nous vivons aujourd’hui dans un monde où se mêlent de plus en plus de cultures différentes et cette interculturalité peut apporter énormément et être extrêmement bénéfique si nous arrivons à nous comprendre, à vivre ensemble. Une Fouzincroyable aventure veut sensibiliser les enfants à la problématique de l’interculturalité. Les sensibiliser en les conscientisant, en leur donnant l’occasion de parler de cette question sur base de lectures, d’animations,…

Alec et Cléa sur le chemin de la guerre

Organisation:

Public cible :  
10-12
12-14
Date de publication de la ressource :  
2016
Résumé:

A travers cet outil éducatif ludique, les enfants prendront conscience de l'impact des conflits armés sur la dignité humaine. Ils exploreront les principes du droit international humanitaire et pourront ainsi découvrir que même la guerre a des limites !

ABC des peuples

Éditeur:
Liuna Virardi - Éditions Memo
Public cible :  
6-8
Résumé:
 
Avec un nombre limité de formes, on peut dessiner tous les peuples du monde. C’est ce que montre Liuna Virardi dans cet ABC des peuples, qui en présente 26, pour commencer ! Chaque lettre de l’alphabet est associée à un peuple, avec une présentation de son mode de vie et illustrée par un visage formé de tampons de couleurs. Une carte à la fin du livre permet de placer les peuples qu’on a découverts.

Même les mangues ont des papiers

Éditeur:
Yves Pinguilly, Aurélia Fronty - Rue du Monde
Public cible :  
6-8
8-10
10-12
Résumé:
 
Quelque part en Afrique de l’Ouest, Momo rêve de faire comme le soleil et de partir de l’autre côté du monde pour pouvoir soigner sa mère et gagner de quoi améliorer leur ordinaire. Un jour, il grimpe avec sa copine Khady sur un bateau chargé de mangues. Très vite, leur voyage s’interrompt car ils n’ont pas de papiers. En effet, même les mangues ont un certificat.
 

Les zins et les zôtres

Éditeur:
Virginie Monfroy & Thomas Paton - Pourpenser
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2008
Résumé:
 
Dans le monde, au début, c’était facile : il y avait les Zins. Et puis, un jour, les Zôtres apparurent. On ne savait même pas d’où ils venaient! Et comme les Zins habitaient d’un côté, les Zôtres s’installèrent de l’autre côté. Or un jour, quelqu’un se présenta dans le pays. On fut bien embarassé. Ce n’était ni un Zin, ni un Zôtre…

L'oiseau de Mona

Éditeur:
Sandra Poirot Chérif - Rue du Monde
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2008
Résumé:
 

Dans la forêt du paresseux

Éditeur:
Sophie Strady, Anouck Boisrobert & Louis Rigaud - Édition Actes Sud
Public cible :  
3-6
6-8
Date de publication de la ressource :  
2011
Résumé:
 
« Tout est vert, tout est vie dans la forêt du paresseux ». Jusqu’au jour où des machines aux terribles mâchoires s’attaquent au paysage. Hommes et animaux prennent la fuite, à l’exception du paresseux qui continue sa sieste. Un livre interactif, aux spectaculaires mises en volume, pour prendre conscience de la beauté et de la fragilité de la nature.

Mama Miti, la mère des arbres : pix Nobel de la paix

Éditeur:
Claire Nivola - Seuil Jeunesse
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2013
Résumé:
 
Wangari Maathai ne reconnaît pas son Kenya natal. Les arbres ont été coupés, les rivières sont à sec. Face à la déforestation, celle que les Kényans surnomment affectueusement Mania Miti, « la mère des arbres « en swahili, a alors une idée simple, mais grande. 
Militante écologiste, fondatrice du mouvement Greenbelt, Wangari Maathai est la première femme africaine à obtenir, en 2004, le prix Nobel de la paix. Son parcours témoigne de la force de con engagement en faveur des droits humains. 
 

L’écologie- mes p'tites questions

Éditeur:
Stéphanie Ledu - Editions Milan
Public cible :  
3-6
6-8
Date de publication de la ressource :  
2011
Résumé:
 

Isabeille et les disparitions mystérieuses

Organisation:

Public cible :  
6-8
Résumé:
 
Grâce au kamishibaï (théâtre d’images) vous découvrirez l’histoire d’Isabeille, la petite abeille. Isabeille, l’héroïne du conte, est mandatée par la reine des abeilles pour retrouver ses soeurs disparues. Lors de son périple qui la mènera autour du monde, elle rencontrera un tigre, une tortue luth et des singes bonobos, eux aussi menacés par les activités humaines.
 

Pacasoco, la fille qui ne parle qu’avec son coeur

Éditeur:
Village du monde
Public cible :  
6-8
Résumé:
 

Pacasoco, la fille qui ne parle qu’avec son coeur

Éditeur:
Village du monde
Public cible :  
6-8
Résumé:
 

Les goûters philo - La violence et la non-violence

Éditeur:
Brigitte Labbé, Michel Puech & Jacques Azam - Édition Milan
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2002
Résumé:
 
Comment empêcher le conflit de naître quand on sent qu’il va arriver, comment le résoudre quand il est encore tout petit, tout neuf, avant qu’il ne grandisse et pourrisse la vie de tout le monde ?

Les goûters philo - La justice et l’injustice

Éditeur:
Brigitte Labbé, Michel Puech & Jacques Azam - Édition Milan
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2001
Résumé:
 
Il est difficile de discerner le juste de l’injuste, car nous avons tendance à penser que l’injustice est ce qui nous gêne. Chacun a sa propre « boîte à injustices », qu’il remplit au cours de sa vie. Mais afin d’éviter les grosses injustices, les hommes se sont mis d’accord sur les grandes choses justes ou injustes pour tout le monde.

Les goûters philo - La dictature et la démocratie

Éditeur:
Brigitte Labbé, P-F. Dupont-Beurier & Jacques Azam - Édition Milan
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2012
Résumé:
 

Participation, résistance, on fait tous de la politique

Éditeur:
Symbioses 82- Réseau IDée
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2009
Résumé:
 
Au-delà des élections, des hommes et des femmes, des jeunes et des sansvoix, s’investissent au quotidien pour imaginer et con-struire le « vivre ensemble » : dans leur quartier, leur école, leurs institutions. Parce que la démocratie et la politique, ce n’est pas seulement cocher une case sur un scrutin. C’est participer - ou parfois résister - aux décisions. A son échelle, avec ses moyens. C’est passer de l’individuel au collectif. Une question d’éducation. Un enjeu environnemental.

Résister et apprendre

Éditeur:
Symbioses 110 - Réseau IDée
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2016
Résumé:

Face à un monde qui se fracture et à une démocratie confisquée, partout, la résistance environnementale s’organise. Ce dossier explore les mobilisations citoyennes et pédagogiques. Il nous démontre en quoi elles participent à une forme d’éducation. Car résister, ça s’apprend, et ça se vit, ça apprend. Souvent dans la rue. Parfois aussi à l’école, où des enseignants cultivent les lieux de parole et s’essayent à des pédagogies alternatives.

Philéas et Autobule "Qui a des pouvoirs?"

Éditeur:
CAL Brabant-Wallon
Public cible :  
6-8
Résumé:

Le pouvoir fascine les enfants. Le pouvoir magique, le pouvoir de l’autorité, le pouvoir de la séduction, le pouvoir de l’amour... Ils le voient, le respirent, en prennent connaissance autour d’eux, dans la vie et dans les histoires. Le pouvoir est merveille pour ceux qui, à cause de leur jeune âge, sont constamment soumis à celui des parents, enseignants, entraîneurs, moniteurs... Mais nous savons les dégâts que cause le respect inconditionnel du pouvoir et de l’autorité. Jusqu’où s’y soumettre ? Comment garder la mesure ?

Zébulon veut être roi

Organisation:

Public cible :  
6-8
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2013
Résumé:

Zébulon veut être roi est un outil pédagogique qui aborde la question de l’autonomie, de l’apprentissage de la vie et du désir de devenir grand. Le dossier s’accompagne de son livret pour raconter l’histoire de Zébulon, jeune prince qui aimerait régner sur son pays mais quand on est un enfant c’est compliqué. On a des choses à apprendre, des tas d’expériences à vivre.

La révolte des couleurs

Éditeur:
Sylvie Bahuchet & Delphine Durand - Actes-Sud Papiers
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2006
Résumé:

Un jour parce qu'ils ont du jaune en eux, cette couleur "dégoûtante", Petit jaun, Petit vert et Petit orange sont envoyés au pays de là-bas d'où l'on ne revient jamais. Leur maîtresse, madame Palette, est remplacée par madame Acétone. Les autres enfants-couleur décident alors de se révolter.

Halte on ne passe pas!

Éditeur:
Isabel Minhós Martins & Bernardo Carvalho - Editions Notari
Public cible :  
6-8
Résumé:
 

Nelson Mandela

Éditeur:
Kadir Nelson - Steinkis
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2013
Résumé:
 
Kadir Nelson met ici tout son talent au service de l’histoire de Nelson Mandela. À travers un texte simple et poignant et des illustrations magnifiques, il retrace le combat d’un homme déterminé à changer son pays, et qui en devint le président après plus de 27 ans derrière les barreaux pour avoir prôné l’égalité pour tous, quelle que soit leur couleur. Un hommage à la quête permanente de créer un monde plus juste de cet homme devenu icône mondiale.

Aziz, le jasmin et l'oiseau bleu

Éditeur:
Laïla Koubaa - Mattias De Leeuw - Rue du monde
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2014
Résumé:
 
Raïd et Dima dirigent le Pays du croissant de lune d’une main de fer. Ils s’accaparent toutes les richesses et exigent d’être vénérés par chacun. Pire, ils ont décidé d’enfermer tous les oiseaux bleus dans une immense cage, au coeur de leur palais ! Le jeune Aziz, lui, est un modeste fabricant de colliers de fleurs. Avec la complicité d’un petit oiseau, il va pourtant tout faire basculer. Et un vent de liberté va enfin souffler sur le pays, parfumé au jasmin...

Le petit Guili

Éditeur:
Mario Ramos - L'école des loisirs
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2013
Résumé:
 
Après son couronnement, Léon le lion changea. Il décida les lois selon son humeur. Un jour, il en inventa une qui interdisait aux oiseaux de voler. Les animaux commencèrent à avoir peur, puis à se révolter. Pendant ce temps, aux confins du royaume, la maman de Guili, le petit oiseau, éduqua son enfant en lui donnant tout l’amour du monde et oublia de lui briser les ailes…

Contes croisés : quand l'Afrique et l'Europe se répondent

Éditeur:
Rémi Courgeon- Gallimard Jeunesse
Public cible :  
8-10
10-12
12-14
14-16
Date de publication de la ressource :  
2012
Résumé:

Un recueil qui fait dialoguer contes traditionnels du Bénin et textes fondateurs du patrimoine français, empruntés à La Fontaine, Perrault ou Pierre Gripari. Jalousie dangereuse, orgueil puni, bienfaits récompensés… Autant de thèmes universels que chaque continent traite à sa façon, parfois surprenante, toujours juste et savoureuse. A travers ces contes croisés, c'est l’Afrique et l’Europe qui se répondent pour nous donner une joyeuse leçon de savoir-vivre.

Arts visuels et cultures du monde - tome 1 et 2

Éditeur:
Yves le Gall et Nicole Morin, Editions CRDP de Poitou Charentes
Public cible :  
3-6
6-8
8-10
10-12
12-14
14-16
Date de publication de la ressource :  
2012
Résumé:

« Je ne veux pas que ma maison soit murée de toutes parts, ni mes fenêtres bouchées, mais qu’y circule librement la brise que m’apportent les cultures du monde. » Mahatma Ghandhi.

Bonne fête Mouton

Éditeur:
Luc Baba - Editions Province de Liège
Public cible :  
10-12
Date de publication de la ressource :  
2016
Résumé:

Ahmed ne viendra pas à l’école demain parce qu’il fête l’Aïd, grande fête musulmane, en famille. Son copain Arthur est horrifié lorsqu’il apprend qu’à cette occasion, un mouton est tué. ll décide donc de monter avec Julien et Antoine une opération clandestine de nuit pour libérer l’animal condamné. Nous suivons donc l’épopée burlesque des enfants qui tentent la libération et échouent dans leur projet. Ils apprennent à leurs dépens la place et le rôle symbolique de cette fête dans la pensée musulmane.

Les stéréotypes ? C’est pas mon genre !

Éditeur:
Cuvelier Laetitia ; Duchêne Quentin ; Lemba Baïla Julie ; Wésel Ambre (IHECS)
Public cible :  
10-12
Date de publication de la ressource :  
2016
Résumé:

Il s’agit d’animations ludiques et pédagogiques concernant la problématique des stéréotypes de genre qui s’articulent autour d’un livret et d’un site Internet ayant pour objectif de proposer des outils qui permettront aux instituteurs-trices d’aborder les stéréotypes de genre avec leurs élèves (4e primaire, 9-10 ans ou 5e primaire 10-11 ans).

Le pays des rêves

Éditeur:
Media animation
Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2015
Résumé:

Début 2015, Fedasil Florennes et l’Athénée de Florennes décident de lancer un projet qui permettraient aux enfants de visiter le centre voisin (où résident certain de leur amis), de rencontrer les demandeurs d’asile pour leurs poser des questions sur leur vie, leurs attentes, leur parcours, ... afin de mieux comprendre. La suite du projet consiste à mettre des mots et des images ce qu’ils ont retenu.

De tout cela en est ressorti une histoire, celle d’une famille migrante provenant d’un pays imaginaire : "Le Pays de Rêves".

Akim court

Éditeur:
Claude K. Dubois - Edition Pastel
Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2012
Résumé:

Akim joue tranquillement avec d’autres enfants et leurs petits bateaux au bord de la rivière Kuma. En fin d’après-midi, un bruit sourd et des tirs se font entendre. Dans le village d’Akim, les gens se mettent à courir dans tous les sens.
Akim court comme les autres. Il veut rentrer à la maison. Mais sa maison est détruite, il n’y a plus personne. Akim crie ! Il veut retrouver sa famille.

Le village de Pasong

Organisation:

Public cible :  
3-6
6-8
Date de publication de la ressource :  
2014
Résumé:

Pasong a huit ans. Il vit au Laos, un pays d’Asie. Sa maison se trouve dans un tout petit village isolé au milieu des forêts, dans la montagne, loin des grandes villes. Aujourd’hui, Pasong est très impatient de nous faire découvrir sa vie quotidienne. Il veut nous montrer son école et nous parler de son frère qui vit dans un temple bouddhiste.

Eux c'est nous

Éditeur:
Daniel Pennac
Public cible :  
10-12
Date de publication de la ressource :  
2015
Résumé:

Quand des hommes et des femmes fuient leur pays et la persécution ; quand ils affrontent sur leur route des mers déchaînées et des barrières fermées ; quand ils parviennent sur des territoires inconnus ; les attendent – loin des politiques d’accueil insuffisantes – ceux qui se considèrent comme leurs frères et sœurs, un livre ouvert à la main.

Le grand livre des droits de l'enfant

Éditeur:
Alain Serres
Public cible :  
6-8
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2004
Résumé:

Des millions d'enfants n'ont pas des conditions de vie idéales dans le monde. Certaines voient leurs droits fondamentaux bafoués ou ont du mal à les faire respecter. D'autres sont plus gâtés par la vie mais aspirent à être davantage écoutés, respectés. Les situations sont différentes dans le monde, en fonction des contextes dans lesquelles grandissent ces enfants.

Enfants d'ici, parents d'ailleurs

Éditeur:
Carole Saturno, illustré par Olivier Balez, Fabienne Burckel, Bertrand Dubois, Gérard Dubois, Renaud Perrin - Gallimard Jeunesse
Public cible :  
8-10
10-12
12-14
Date de publication de la ressource :  
2005
Résumé:

Plus d'un Français sur trois compte dans son arbre généalogique un ancêtre d'origine étrangère. Et la majorité des citadins ont des racines paysannes.

Les droits de l’enfant dans les objectifs de développement durable

Organisation:

Public cible :  
8-10
10-12
Résumé:

En 2000, les Nations Unies ont adopté les Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD). Ce programme ambitieux est composé de 8 objectifs dont 6 concernent directement les enfants. Par la réalisation de ces 8 objectifs, l’ONU souhaite mettre fin à l’extrême pauvreté, à l’inégalité, à la maladie et à la faim. Dans la mesure où les objectifs ont une incidence directe sur le bien-être des enfants, l’UNICEF accorde une grande importance au texte des Objectifs du Millénaire pour le Développement.

Le monde que nous voulons

Organisation:

Public cible :  
8-10
10-12
12-14
14-16
Date de publication de la ressource :  
Août 2015
Résumé:

Ce guide présente les Objectifs mondiaux pour un développement durable et est destiné aux enfants.

Les questions des tout-petits sur les méchants

Éditeur:
Marie Aubinais- Bayard Jeunesse
Public cible :  
3-6
Date de publication de la ressource :  
2015
Résumé:

Les petits ont les questions les plus agaçantes, parce que les plus pertinentes. Il est question ici des méchants, au sens large du terme puisqu'on y parle autant des conflits interpersonnels que de guerre.

Le garçon et le monde

Éditeur:
Alê Abreu
Public cible :  
6-8
8-10
10-12
12-14
Date de publication de la ressource :  
2013
Résumé:

C’est l’histoire d’un petit garçon. Deux jambes en bâtons, trois poils sur le caillou. Il vit dans la pampa, son père travaille aux champs, sa mère tire l’eau du puits. La flûte du père résonne dans le monde imaginaire du gamin et vient déposer ses notes tintinnabulantes sur le paysage en blanc et bleu de cette vie presque misérable mais pleine d’amour. Un jour, le père est emporté par un train. La flûte s’éloigne. Pleins de tristesse, le gamin et sa valise presque vide prennent le train à la recherche du père.

Pachakuri

Éditeur:
Pachamama SPRL
Public cible :  
6-8
8-10
Date de publication de la ressource :  
2014
Résumé:

Pacha Kuri? Cela veut dire "L'or du monde" en quechua.

Il s'agit d'une chasse aux trésors où les participants vont pouvoir remporter des lingots pour les mettre de leur côté de la balance. Mais attention! Des coyotes circulent et vont vous dérober les lingots. Avec un peu de chance, vous parviendrez à les jeter en prison!

The World's Largest Lesson

Éditeur:
ONU-Unicef
Public cible :  
10-12
12-14
14-16
16-18
18+
Date de publication de la ressource :  
2015
Résumé:

Ce site internet interactif comprend du matériel à destination des enseignants pour travailler sur les ODD avec leurs élèves à partir de 8 ans.

Il contient deux parties différentes:

- des outils pour faire connaitre les objectifs mondiaux du développement durable: une vidéo, une bande dessinée, un livret à télécharger, les logos ainsi que 3 propositions de séquences de cours vous sont proposées pour découvrir ce que sont ces objectifs mondiaux et de quoi ils se composent.

Yacouba, chasseur africain

Éditeur:
Gallimard Jeunesse
Public cible :  
10-12
12-14
Date de publication de la ressource :  
1998
Résumé:

Premières vacances en Côte d’Ivoire pour le jeune Mathieu, accueilli par la famille de son oncle par alliance. Ses cousins doivent être initiés au bois sacré, dans le Nord du pays, par le chasseur et prêtre traditionnel Yacouba. Entre découverte et incompréhension, c’est le début de grande aventure pour le jeune franco-ivoirien. Car on dit que cette initiation fait encourir des dangers mortels à ceux qui les subissent. Un récit plein de détails pour découvrir les traditions de l’Afrique noire.

Vivre ensemble c'est quoi?

Éditeur:
Philozenfants
Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2011
Résumé:

Pour que les enfants continuent d’avancer doucement sur le chemin de la pensée en apprenant à interroger leurs relations aux autres, les notions de respect et d’égalité, la nécessité du travail, des lois, des chefs… Une belle initiation au questionnement pour les aider à devenir des citoyens avertis !

Sept milliards de visages

Éditeur:
Peter Spier - L'école des Loisirs
Public cible :  
3-6
6-8
Date de publication de la ressource :  
2009
Résumé:

Sur terre, il y a plus de sept milliards de personnes... et pas deux qui soient exactement semblables! "Le racisme, d'où vient-il en premier ? De l'ignorance? De la peur de ceux qui ne sont pas pareils? Allons-y! Regardons, apprenons, comprenons et luttons, dit Peter Spier avec son charmant album. Pendant des pages et des pages bourrées de détails, il présente aux enfants toutes sortes de gens de toutes tailles, de toutes couleurs, avec des vêtements très différents, des habitudes de vie tropicales, occidentales, asiatiques, etc...

Protégeons la planète

Éditeur:
Editions Nathan
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2011
Résumé:

Curieux petit, curieux pour la vie. Kididoc répond à toutes les questions des enfants dès 4 ans ! Des volets à soulever, des tirettes à actionner et d'autres surprises au fil des pages... Un livre fait pour sensibiliser l'enfant à la protection de l'environnement. Pourquoi les voitures polluent-elles ? Que faire pour protéger les forêts ? Comment gaspiller moins d'eau ? C'est quoi, le réchauffement climatique ? Recycler, ça veut dire quoi ?

Objectif 2015

Éditeur:
Les Niouzz - RTBF
Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2011
Résumé:

En collaboration avec l’équipe des « Niouzz », la Coopération belge au Développement propose une série de dix reportages qui illustrent les huit Objectifs du Millénaire pour le Développement. Ces objectifs, fixés par les Nations-Unies, nous concernent tous : de la pauvreté à la protection de l’environnement, en passant par l’éducation primaire pour tous,… Le but est de réaliser l’ensemble de ces objectifs d’ici 2015.

Nourrir la planète: c'est pas sorcier

Éditeur:
C'est pas sorcier
Date de publication de la ressource :  
2009
Résumé:

4 films sur les enjeux de l'agriculture face aux problématiques de l'environnement - Pesticides : attention danger ! : Après la seconde guerre mondiale, les pesticides ont été massivement utilisés dans l'agriculture, notamment en France. Quel est l'impact de ces pratiques sur la faune et la santé humaine ? - Bio et compagnie, vers une autre agriculture : En France, seules 2% des surfaces cultivées le sont en bio.

Mon petit manuel d'expériences: écologie

Éditeur:
Auzou
Public cible :  
6-8
8-10
Date de publication de la ressource :  
2007
Résumé:

Faire des expériences en s'amusant ! Fabriquer un moulin à eau, une éolienne, constituer un herbier, créer du biogaz, laver de l'eau sale : des expériences simples et variées, expliquées pas à pas pour apprendre à protéger la planète. Les chercheurs en herbe vont adorer !

Ma ville en jeu

Éditeur:
CASG Pour les Familles
Public cible :  
8-10
10-12
Résumé:

L’objectif étant de découvrir l’organisation d’une ville, et notamment des services peu ou pas connus (les CASG, les plannings familiaux…). Exemples : Où puis-je acheter des légumes ? Louer un livre ? Qu’y a t-il sur une carte d’identité ? Où se situe le parc à déchets ? Comment acheter un bien immobilier ? Comment louer ? Où se trouve le téléphone public ? Il faut adapter les questions au groupe et à la société. Exemple : les cartes d’identités changent et évoluent

Ma maison, ma planète et moi

Éditeur:
La Main à la Pate
Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2010
Résumé:

Chaque jour, la population mondiale s'accroît de plus de 200 000 personnes... En 2050, notre planète comptera vraisemblablement plus de neuf milliards de Terriens ! Si nous ne voulons pas que, couplée à l'urbanisation croissante de la population, cette explosion démographique implique un épuisement des ressources naturelles, une accélération du changement climatique et une réduction de la biodiversité, il est aujourd'hui essentiel de revoir notre conception de l'habitat et de la ville.

Lili veut protéger la nature

Éditeur:
Calligram
Public cible :  
6-8
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2004
Résumé:

Lili l'intrépide crée un club de protection de l'environnement. Mais son message écologique n'est pas si simple à faire passer... Un petit volume plein d'humour, prolongé par d'excellentes questions grâce auxquelles le jeune lecteur peut nourrir une réflexion personnelle et découvrir par lui-même comment agir au quotidien afin de protéger la nature

L'île, une histoire de tous les jours

Éditeur:
La Compagnie Créative
Public cible :  
10-12
Date de publication de la ressource :  
2005
Résumé:

La Compagnie créative nous revient avec un album formidable. Cette « histoire de tous les jours » signée Armin Greder, auteur-illustrateur d’origine suisse allemande, émigré depuis plusieurs années en Australie, est un vrai bonheur graphique. Une histoire de tous les jours, une histoire de rien, qui devient bien vite, par les jeux de mots et des images, un récit d’horreur et de terreur. Voici île où, un beau matin, les habitants découvre un naufragé, homme nu, sans histoire et sans destin.

Les droits de l'enfant par le droit à la participation (tome 1)

Organisation:

Public cible :  
6-8
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2013
Résumé:

 

Entraide et Fraternité met à disposition un dossier pédagogique pour les instituteurs primaires. Ce dossier comprend une partie pour chacun des 3 cycles de l’enseignement fondamental. Pour chaque cycle le démarrage est identique : une histoire, racontée par des enfants du Sud. A partir de là vont s’enchaîner des réflexions, des ateliers, des activités, des travaux de groupes, bref la participation de chaque membre de la classe sera activée !

Le vieux python et les trois poules

Éditeur:
Musée royal de l'Afrique centrale
Public cible :  
3-6
6-8
Résumé:

Les 7 histoires de ce livre, qu'elles soient racontées, dessinées ou chantées, sont des histoires vraies. Ce sont des petits riens de tous les jours, que l'on a vus ou entendus quelque part en Afrique. Des histoires que l'on se raconte au bord du chemin. Un chapitre documentaire (textes et photos) offre un supplément d'informations. Un CD audio permet aux enfants d'écouter ces histoires et quelques chansons.

Le tour du monde en 80 contes

Éditeur:
Vilo Jeunesse
Date de publication de la ressource :  
2005
Résumé:

Il existe bien des façons de faire le tour du monde : en passant par la voie des airs, en suivant un itinéraire terrestre ou encore en empruntant les routes maritimes. Cet ouvrage, lui, vous propose un périple à travers l'imaginaire des peuples. Ces quatre-vingts fables, légendes ou contes populaires, représentatifs des pays sélectionnés, amuseront petits et grands. Etonnements, plaisir et fantaisie sont du voyage ! Vous vous laisserez séduire par chacun de ces textes dans lesquels se cache souvent une part de morale sous un humour surprenant.

Le pétrole, pourquoi est-il si précieux?

Éditeur:
Tourbillon
Date de publication de la ressource :  
2009
Résumé:

Il fait rouler les voitures, les camions et les avions. Il chauffe nos maisons, fait tourner les usines, sert à fabriquer quantité d'objets. Le pétrole est partout dans notre vie. Mais d'où vient-il ? Comment le trouve-t-on ? A quoi servent les derricks et les énormes tuyaux des raffineries ? Comment ça marche une plate-forme pétrolière au milieu de la mer ? Pour savoir pourquoi on ne peut pas se passer du pétrole, Benoît a mené l'enquête, son appareil photo à la main.

Le petit Poilu: la planète Coif Tif

Éditeur:
Dupuis
Date de publication de la ressource :  
2012
Résumé:

Petit Poilu découvre une étrange planète sur laquelle s’affrontent les cheveux bouclés et les cheveux lisses !
Une fusée emmène Petit Poilu sur une drôle de planète, la planète Coiff’tif. Accueilli en fanfare par les Bigoudis, puis par les Spaghettis, Petit Poilu va vite se faire des cheveux au milieu de ces furieux qui veulent à tout prix friser ou lisser sa tignasse ! Un conte drôle et tendre pour les petits qui ne savent pas encore lire.

Le pacte des sans-terre

Éditeur:
Fleurus
Public cible :  
10-12
12-14
Date de publication de la ressource :  
2010
Résumé:

Lorsque la jeune Carla voit débarquer à Téodora, petit village au fin fond de la forêt brésilienne la famille Oliveira venue de Rio, elle se dit qu'ils ne vont pas tenir deux jours. Mais bien vite ces étrangers vont lui faire prendre conscience des richesses de sa forêt et des dangers qu'elle court si on ne la protège pas.

Le gorille et l'orchidée

Organisation:

Public cible :  
10-12
12-14
Date de publication de la ressource :  
2010
Résumé:

"Il faut sauver la biodiversité!": cet appel à la mobilisation répété depuis des années par les scientifiques prend tout son sens avec "Le gorille et l'orchidée", livre-événement destiné aux enfants comme aux adultes qui sort le 18 novembre dans les librairies.

Edité par la maison d'édition Rue du Monde, cet ouvrage à la fois scientifique et artistique décrypte les spécificités de 140 espèces en péril, dont le gorille et l'orchidée, parmi des milliers menacées d'extinction recensées par l'UICN (Union internationale pour la conservation de la nature).

Le développement durable: je découvre, je comprends, j'agis

Éditeur:
Milan
Date de publication de la ressource :  
2011
Résumé:

Agir pour ma planète, une collection qui se place du côté de l'action ! Découvre, comprends, expérimente et apprends les gestes simples qui protégeront ta planète. Taxe carbone, Agendas 21, écoconception, aménagement des territoires, commerce équitable, réduction de la consommation...

Le destin de Zayneb

Résumé:

Un parcours initiatique à travers les yeux d’une femme qui, mariée très jeune, verra son homme partir tenter sa chance en Belgique. Elle attendra le retour saisonnier de son époux Ahmed, jusqu’au jour ou elle sera conviée avec enfants et bagages, à le rejoindre ici. Un témoignage émouvant sur la vie d’une famille, sur certaines difficultés vécues (liées par exemple au logement, à un statut d’immigré…) mais aussi de tous ces moments heureux passés dans un nouveau pays.

Le bus de Rosa

Éditeur:
Sarbacane
Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2011
Résumé:

Detroit, le musée des Transports. Assis dans un vieux bus, un vieil homme noir raconte à son petit-fils la ségrégation raciale dans l’Amérique de sa jeunesse : à l’école, dans les bars, dans le bus. Il lui raconte aussi comment, le 1er décembre 1955, une femme, Rosa Parks, refusa de céder sa place dans le bus à un Blanc, lançant le mouvement pour les droits civiques des Noirs aux États-Unis. Une histoire que le grand-père connaît bien : il se trouvait lui aussi dans le bus, ce jour-là. Assis à côté de Rosa. Mais il n’a pas eu son courage…

L'avenir, c'est nous

Éditeur:
Fleurus
Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2010
Résumé:

Le livre pour construire le monde de demain !

Au fil de 70 mots et de plusieurs dossiers, ce livre fait le tour de toutes les grandes questions que l'humanité se pose aujourd'hui sur son avenir. Il fait également découvrir 70 portraits d'hommes, de femmes et d'enfants qui changent le monde par leurs actions.

L'avenir de la Terre : Le développement durable raconté aux enfants

Éditeur:
La Martinière
Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2003
Résumé:

L’album part du constat suivant : les évolutions de la science et de la technique en un siècle ont eu de fortes conséquences sur la terre. Comment alors, dans ce contexte, respecter la nature et préserver l’avenir ? C’est à cette question ambitieuse que tente de répondre ce livre très bien construit, remarquablement illustré, et basé sur une approche pédagogique.

La nature et la pollution - Les goûters philo

Éditeur:
Brigitte Labbé & Michel Puech - Édition Milan
Public cible :  
3-6
6-8
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2002
Résumé:

L’homme a oublié qu’il est l’un des êtres de la nature, des êtres tous reliés entre eux. Pour vivre, il doit devenir civilisé avec la nature, c’est-à-dire respectueux, responsable, attentionné.

L'écologie en 15 expériences

Éditeur:
Mango Jeunesse
Public cible :  
6-8
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2012
Résumé:

Pollution, réchauffement climatique, désertification, pluies acides... Chaque jour, notre planète est menacée. Mais qu'est-ce que la pollution, exactement ? Combien d'espèces animales et végétales disparaissent-elles chaque année ? L'énergie nucléaire est-elle dangereuse ? Que peut-on faire pour empêcher tout cela ? Sur la vie, l'eau, l'air, l'énergie, les plantes et animaux, et la protection de l'environnement, informations alternent avec de petites expériences scientifiques.

Joao, Flavia et Marcos vivent au Brésil 

Éditeur:
De la Martinière Jeunesse
Public cible :  
10-12
Date de publication de la ressource :  
2006
Résumé:

Introduction à la vie quotidienne des enfants d'ailleurs à travers trois ou quatre fictions mettant en scène des enfants dans leur contexte socio-politique et religieux. Chaque album permet de faire un survol de l'histoire, de la géographie, des infrastructures, des arts et des habitudes de vie des peuples des pays présentés.

Jeux pour habiter autrement la planète avec les 8-11 ans

Éditeur:
Habiter autrement la planète
Public cible :  
8-10
10-12
Résumé:

1. Vivre la nature et agir pour l’environnement
2. Vivre ensemble et apprendre la solidarité
3. Comprendre le monde et grandir citoyen

Je ne suis pas sorcier

Éditeur:
Rayons de soleil
Résumé:

Après avoir sillonné toute la francophonie avec le spectacle "Un Fou noir au pays des Blancs", Pie Tshibanda a posé ses valises pour la suite très attendue de ses explorations socio-ethnologiques : "Je ne suis pas sorcier", deuxième chapitre de ses tribulations en Europe.

Entre ses remèdes contre le divorce, son antidote aux disputes conjugales, ses leçons de sexe-sans-stress et ses conseils face à la mort, Pie aborde toutes les questions, comme une consultation ouverte où les contes, les paraboles et les souvenirs d’Afrique feraient office de préceptes psychologiques...

J'aime ma planète

Éditeur:
Milan Jeunesse
Date de publication de la ressource :  
2014
Résumé:

Tu te soucies de l'avenir de la planète ? Tu souhaites participer activement à la préservation de l'environnement ? C'est bien, mais il n'est pas facile de changer nos habitudes. Ce guide te propose des gestes quotidiens à effectuer pour prendre soin de la Terre. De la chambre à l'école, de tes relations avec tes copains à tes relations avec la nature, cette nouvelle édition de J'aime ma planète t'aidera à acquérir des réflexes simples, en toute situation, et à devenir un écocitoyen respectueux de la vie et des ressources naturelles.

Hik se jette à l'eau

Éditeur:
Courtes et Longues
Public cible :  
3-6
6-8
8-10
Résumé:

Hik est un petit extraterrestre curieux et amical. Il ne se lasse pas de parcourir les quelques années lumière qui le séparent de nous pour venir découvrir notre planète et comprendre comment nous y vivons. Aujourd'hui, il apprend combien l'eau est importante pour ses amis terriens. Elle est essentielle à leur vie. Certains n'en ont pas, d'autres la gaspillent, d'autres encore la préservent... Une aventure pour nous éclabousser et rafraîchir nos idées !

Etre solidaire

Éditeur:
Natures et Découvertes
Date de publication de la ressource :  
2008
Résumé:

De nouvelles formes de solidarités sont là, à la portée de chacun de nous: en allant à la rencontre de nos voisins, en explorant les nouveaux circuits courts entre producteurs et consommateurs, en réapprenant à donner au lieu de jeter, en découvrant aussi un commerce équitable local... Un guide pour raconter les nouveaux chemins de la solidarité et indiquer comment les emprunter...

Etre écocitoyen

Éditeur:
Natures et Découvertes
Date de publication de la ressource :  
2005
Résumé:

Que faire pour consommer chez soi moins d'eau, moins d'énergie, moins de papier ? Est-il utile pour l'environnement de louer plutôt que d'acheter les biens difficiles à recycler ? Comment économiser l'eau au jardin, et favoriser la biodiversité ? Doit-on envisager de se déplacer différemment en ville ? Un voyage écologique respectant la nature et la culture des autochtones est-il possible ? Autant de questions abordées par ce petit guide de base.

Ensemble sur le même bateau

Organisation:

Date de publication de la ressource :  
2012
Résumé:

Ce dossier initie les élèves au développement et à la coopération au développement au travers de projets concrets en Afrique et en Amérique du Sud.

Enfants de tous les temps, de tous les mondes

Éditeur:
Gallimard Jeunesse - Giboulées
Résumé:

Un livre-monde, pour savoir d'où l'on vient, où l'on va. Découvrir qui sont les autres, nos voisins, nos contemporains. Se construire et devenir un citoyen du monde. Être enfant en France, fils de Louis VIII au Moyen Âge ou future reine de Corée à huit ans, au XVIIIe siècle. Élève dans la grêce antique, tisseusse au XIXe ou servante à Florence au XVe. Enfant en Chine ancienne ou au temps des Égyptiens. Dans la rue au XVIIIe siècle ou dans la mine au XIXe. Enfants d'aujourd'hui, en Europe ou en Amérique Latine, chez les Inuit ou chez les Hopi.

Contes de la Terre Mère

Éditeur:
Gallimard Jeunesse, Hors série Giboulées
Public cible :  
6-8
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2013
Résumé:

Depuis la nuit des temps, les contes détiennent des pouvoirs extraordinaires. Dans ces neuf-ci, l'héroïne est notre Terre, notre belle planète, si belle, si bleue, si fragile, si menacée. Ces récits nous transmettent une sagesse ancestrale. Ils nous invitent à respecter la nature, le ciel, la terre et la mer, les animaux et les plantes. Ce disant, ils rejoignent les grandes questions contemporaines et nous donnent neuf leçons d'écologie.

Chemins d'exil- Tome 1

Organisation:

Public cible :  
8-10
10-12
12-14
Résumé:

L’exil n’est pas un choix. C’est aussi un parcours long et dangereux. A travers cette bande dessinée, les élèves découvrent l’histoire de Cyprien, Rustam et Afkar, trois adolescents arrivés en Belgique avec leur famille pour demander l’asile. D’où viennent-ils, pourquoi, comment... ?

Cette bande dessinée est accompagnée d'un dossier pédagogique qui a pour objectif de proposer des idées d'activités simples et concrètes à réaliser en classe sur la thématique de la migration. Il vise une réflexion sur un débat de société.

Beptopoop, indien Kayapo du Brésil

Éditeur:
Edition Grandir
Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2007
Résumé:

Beptopoop est un jeune Indien kayapo. Il vit dans la forêt amazonienne, au Brésil. Dans ce livre : la vie rude de sa tribu, entre modernité et tradition…

Apprendre pour survivre au Burundi

Organisation:

Public cible :  
10-12
Date de publication de la ressource :  
2013
Résumé:

Tout enfant a droit à l’éducation. Ce droit doit être respecté partout dans le monde. La campagne « Apprendre pour survivre au Burundi » s’articule autour de l’importance d’améliorer l’accès à l’éducation pour les milliers d’enfants qui vivent dans des zones de conflit, avec une attention particulière à l’impact du conflit et de la guerre sur les enfants et leur scolarité. Ce dossier pédagogique s’accompagne d’un DVD associé à des fiches de travail pour les élèves.

Votez pour moi !

Éditeur:
P’tit Glénat
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2012
Résumé:

 

Une petite souris grise a décidé de se présenter face au lion pour se faire élire reine des animaux. La bataille électorale s’annonce difficile surtout que la candidature de la souris en suscite beaucoup d’autres. Dès lors les fourmis réclament plus de travail pour tous, les bergers allemands davantage de lois et d’ordre et les renards l’abolition des frontières.

Tous les humains ont les mêmes droits : la Déclaration universelle des droits de l’homme de 1948 racontée aux enfants

Éditeur:
Rue du monde
Public cible :  
8-10
10-12
12-14
Date de publication de la ressource :  
2008
Résumé:

 

Liberté de s'exprimer, de se déplacer, d'être protégé par la loi et respecté par la société... La Déclaration universelle des droits de l'Homme de 1948 pose l'essentiel de ce grand rêve humain. La voici explicitée en images et en mots simples pour aider les enfants d'aujourd'hui à dessiner la suite du chemin : tant d'humains sont encore privés de ces droits...

Tous les enfants du monde ont les mêmes droits !

Éditeur:
Gallimard jeunesse
Public cible :  
8-10
10-12
12-14
Date de publication de la ressource :  
2004
Résumé:

 

Vincent, Nou, Ivana, Mayerly, Arif, Maria, Taralyn, Sbongile... sont des enfants du monde entier. Ils viennent nous rappeler, à travers le récit passionnant de leur vie, que tous les enfants n'ont pas la chance de grandir dans un environnement favorable où leurs droits fondamentaux sont respectés.

Tirer le diable par la queue !

Éditeur:
Centrale des syndicats du Québec
Public cible :  
10-12
12-14
14-16
Date de publication de la ressource :  
2006
Résumé:

 

Le droit à une alimentation saine et suffisante. De Madagascar à la Belgique

Organisation:

Public cible :  
10-12
Date de publication de la ressource :  
2014
Résumé:

 

Ce dossier pédagogique propose une présentation de la Convention relative aux droits de l'enfant et des trois catégories de droits qui la structurent. Vous y découvrirez également des informations contextuelles sur le droit à l'alimentation ainsi que sur les causes et conséquences de la malnutrition. Nous illustrerons cette problématique à travers l'exemple de 2 pays thématiques: la Belgique et Madagascar.

Vinz et Lou

Éditeur:
Tralalere
Public cible :  
8-10
10-12
Résumé:

 

Comment intéresser les enfants d’aujourd’hui aux enjeux de société sans être donneur de leçons ? C’est le défi qu'essaye de relever "Vinz et Lou".

Des héros qui ressemblent aux enfants :

Vinz et Lou sont des archétypes des jeunes d’aujourd’hui : vos enfants, vos petits-enfants, vos élèves, vos voisins, les adolescents de demain et les adultes d’après demain…

A la Rencontre De l'Autre

Organisation:

Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2014
Résumé:

Destiné aux enseignants et animateurs travaillant avec des jeunes entre 9 et 12 ans, la valise pédagogique "A la Rencontre de l'Autre" propose des outils et activités pour aborder les thèmes de l'identité, de la multiculturalité, les droits de l'enfant, la philosophie et l'apprentissage de la citoyenneté à l'école.

Matinée en compagnie de Tom (Une) / Un monde pour Tom

Organisation:

Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2002 (réédition 2012)
Résumé:

 

Ce kit pédagogique permet de travailler sur le "dialogue des cultures".

A partir de 3 supports réalisés par 18 enfants encadrés par l'équipe de Caméra Enfants Admis sur la thème du "dialogue des cultures", le Service Jeunesses des Centres d'Entraïnement aux Méthodes d'Education active et Annoncer la Couleur ont conçu et mené une dizaine d'animations avec des enfants de divers horizons.

La mallette équitable

Organisation:

Public cible :  
10-12
12-14
Date de publication de la ressource :  
2013
Résumé:

Les outils présentés au sein de cette mallette ont pour objectif de faire découvrir le commerce équitable dès 10 ans au moyen d’outils variés : jeux, films,dossiers pédagogiques ou encore textes informatifs. Animateurs et enseignants pourront y puiser animations et activités diverses afin d’aborder ce thème avec les jeunes, de les mettre en action dans leur vie quotidienne et de les pousser à se positionner comme acteur dans la construction d’un monde plus juste.

Guillaume, les pieds sur Terre

Organisation:

Public cible :  
3-6
6-8
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2003
Résumé:

 

Ce dossier, à destination des enseignants du primaire, veut les aider à conscientiser leurs élèves à la vie sur Terre, aux relations d’interdépendance dans la Nature et entre les hommes. L’approche, basée sur la vulgarisation, cherche à susciter une réflexion collective basée sur l’expérience individuelle des enfants.

Moi, Dieu merci, qui vis ici

Éditeur:
A. Michel jeunesse
Public cible :  
6-8
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2008
Résumé:

 

L’histoire de Dieu Merci qui a fui son pays, l’Angola, pour la France. Les douleurs de l’exil et l’espoir sont évoqués avec des mots et des images vraies et pudiques. Un album poétique, et politique, sur le droit pour chacun de vivre en paix, ici ou ailleurs.

La maison de Mo

Public cible :  
6-8
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2005
Résumé:

 

Cette brochure destinée aux enfants répond aux questions qu’ils peuvent se poser sur les demandeurs d’asile et leurs droits en Belgique. Elle explique notamment pourquoi des personnes fuient leur pays et à quoi ressemble la vie d'un demandeur d'asile dans un centre.

Non merci Saint-Nicolas !

Organisation:

Public cible :  
8-10
10-12
12-14
Date de publication de la ressource :  
2011
Résumé:

 

Ce jeu de rôle sous forme de jeu de plateau permettra à vos élèves de découvrir les réalités des travaillaises dans les usines en Asie.

Du Djebel à la Dyle

Organisation:

Public cible :  
10-12
12-14
Date de publication de la ressource :  
2010
Résumé:

 

Les témoignages des travailleurs marocains sont mis en relief par les très belles photos réalisées, à la fin des années ’60, par Jocelyne Nassogne. En contrepoint, des images des usines Henricot, des photos récentes et moins récentes du Maroc, varient comme la couleur du ciel au gré des souvenirs.

A travers une présentation graphique très dynamique, le livre se parcourt et se devine entre la chaleur de l’usine, la nostalgie et l’espoir.

Ittuq, Noé, Saanan : trois contes sur le développement durable

Organisation:

Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2006
Résumé:

 

Au pôle Nord, Ittuq, le vieux shaman, a fait un songe qui le tourmente. Sera-t-il compris par ses confrères ? En Europe, le père Noé a laissé un testament à la famille qui achètera sa maison. Sera-t-il lu ? En Afrique, inquiet pour la forêt, le grand Baobab convoque une assemblée des arbres. Trouvera-t-il un ambassadeur pour porter son message auprès des hommes ?

À table ! : un dossier pédagogique autour du thème de l’alimentation : 15 pays, 16 familles, leur alimentation

Éditeur:
Alliance Sud
Public cible :  
10-12
12-14
14-16
16-18
Date de publication de la ressource :  
2010
Résumé:

 

Ce photolangage est composé de photographies de Peter Menzel représentant les habitudes alimentaires de 16 familles de différents continents du monde. Il est accompagné d'un dossier pédagogique qui propose de nombreuses pistes de réflexion sur l’alimentation, ses aspects culturels, sociaux et économiques, environnementaux, etc.

Pour accompagner ce kit, deux dossiers pédagogiques sont disponibles: un pour le primaire, un pour le secondaire.

Une girafe sous la pluie

Organisation:

Public cible :  
6-8
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2006
Résumé:

 

Loin de mon pays

Éditeur:
Alice jeunesse
Public cible :  
8-10
Date de publication de la ressource :  
2007
Résumé:

 

"J'habite quelque part au milieu de l'Afrique. Mon papa est parti très loin, pour étudier. Mais, bientôt, sont venus les couvre-feux, l'insécurité, la violence, et la guerre a envahi mon pays. Mon papa nous a-t-il oubliés ? Allons-nous partir à notre tour ? Loin de mon pays, c'est peut-être retrouver papa, mais c'est aussi quitter mes cousins, mes amis, ma maison…"

Le carnet de Chico

Éditeur:
Caméra Enfants Admis (Caméra Etc.)
Public cible :  
10-12
Date de publication de la ressource :  
2007
Résumé:

 

Chico et Moclou construisent un bateau afin d'accompagner un animal marin lors de son dernier voyage. Un jour, Chico disparaît mystérieusement. Inquiet, Moclou part à sa recherche. Son enquête le mène jusqu'au centre de demandeurs d'asile où Chico et sa famille séjournaient, puis jusqu'à un centre fermé...

Île (L’)

Éditeur:
la Compagnie Créative
Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2005
Résumé:

 

Goutte à goutte... naît l'océan : trois contes sur le commerce équitable

Organisation:

Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2002
Résumé:

 

Ces trois contes inspirés d'histoires vraies visent à initier l'enfant aux thèmes de la justice sociale, du commerce équitable et de la responsabilité citoyenne. Ils sont accompagnés de fiches aidant à comprendre la réalité qu'ils évoquent et de jeux.

L'ennemi

Éditeur:
Éd. Sarbacane ; Amnesty International
Public cible :  
8-10
Date de publication de la ressource :  
2007
Résumé:

 

Au fond de son trou, seul avec son manuel qui décrit l’ennemi comme une bête sauvage, un soldat s’interroge. Sans directive particulière, intrigué par le silence de l’autre, en face, il décide d’agir. La nuit, déguisé en buisson, il sort, croise un lion qui ne le mange pas et arrive au trou de l’ennemi. Là, il ne trouve qu’un manuel identique au sien, le décrivant lui comme l’ennemi.

Ça tourne plus juste

Organisation:

Public cible :  
10-12
Date de publication de la ressource :  
2012
Résumé:

 

Ce DVD pédagogique et son dossier pédagogique sont destinés à renforcer une démarche de sensibilisation et de réflexion avec des enfants de 10 à 12 ans. Ils apportent de l'informationde fond sur les sujets abordés ainsi que des pistes d'activités, des prolongements et des ressources supplémentaires. 

Les sujets abordés sont par exemple : le système commercial, les inégalités mondiales, la consommation, etc.

Apprendre la solidarité internationale

Organisation:

Public cible :  
18+
Date de publication de la ressource :  
2008
Résumé:

 

Dans cette publication de 2008, Solidarité Socialiste partage les enseignements tirés après cinq ans d’intervention dans diverses écoles. Soucieuse de capitaliser son expérience, elle destine ce dossier aux éducateurs/enseignants actifs en matière d’éducation au développement, et « aux valeurs » en général.

Carrés Genre Junior

Organisation:

Public cible :  
8-10
Date de publication de la ressource :  
2010 Réédition 2013
Résumé:

 

Matériel : jeu de 20 cartes

Choisir une carte avec une phrase : est-ce un garçon ou une fille qui parle?

Jeux coopératifs pour bâtir la paix

Organisation:

Public cible :  
3-6
6-8
8-10
10-12
Résumé:

 

Ce livre regroupe plus de 200 jeux et activités qui développent, dans une démarche pédagogique progressive, la confiance et le respect de chacun ainsi que la cohésion du groupe et la solidarité.

De courtes introductions, des explications précises du jeu et un grand nombre de photos et de dessins d’enfants font de ces ouvrages des outils de travail agréables pour les parents, les enseignants, les instituteurs et les animateurs.

Fair Kids

Organisation:

Public cible :  
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2009
Résumé: