Convictions religieuses et politiques à l'école

Éditeur:
Be Pax
Public cible :  
14-16
16-18
Date de publication de la ressource :  
2016
Résumé:
Aujourd’hui, dans les écoles, on trouve une population aux convictions religieuses ou philosophiques très diversifiée. L’expression des diverses convictions peut être une source de développement de l’esprit critique des jeunes, d'émancipation collective et d’enrichissement réciproque des cultures.

La méthode des chocs culturels

Éditeur:
Cohen-Emerique M. & Rothberg A. édité par les PRESSES de L’EHESP
Public cible :  
18+
Date de publication de la ressource :  
2015
Résumé:

La méthode des chocs culturels permet une prise de distance par rapport à soi par la décentration ; elle ouvre à la découverte du cadre de références de l'autre et à la négociation indispensable pour permettre le «vivre-ensemble». De nombreux exemples puisés dans des situations réelles, commentés et analysés par les auteurs, permettront de :

  • repérer des situations de chocs culturels pour les surmonter ;
  • identifier leurs représentations de soi et de l'autre ;
  • aborder différemment le rapport à l'altérité.
En pratique
Quand ?
Lun, 05/02/2018 Lun, 26/02/2018 de 09:00 à 16:00
Précisions sur ces dates:

Deux sessions de 2 jours : le 5 et le 26 février

Où ?
CREDAL (Grande Salle) Place de l'Université, 16
Louvain-la-Neuve, Brabant wallon 1348
Pour qui ?
8 – 10
10 – 12

Coût ?
Gratuit pour les personnes inscrites sur le site de l'IFC.
En pratique
Quand ?
Sam, 11/11/2017 Ven, 24/11/2017 de 09:00 à 16:00
Précisions sur ces dates:

Deux sessions de 2 jours: le 10 et le 24 novembre

Où ?
CREDAL (Grande Salle) Place de l'Université, 16
Louvain-la-Neuve, Brabant wallon 1348
Pour qui ?
8 – 10
10 – 12

Coût ?
Gratuit pour les personnes inscrites sur le site de l'IFC.

Valeurs et Normes

Organisation:

Public cible :  
14-16
16-18
Date de publication de la ressource :  
2017
Résumé:

 

Normes et Valeurs est composé de différentes activités qui permettent à l’enseignants de mener un débat sécurisé sur les normes et valeurs de chacun.

Avant tout une réflexion en classe est faite sur des concepts clés tels que normes, valeurs, relativisme culturel et multiculturalisme.

Puis une série d’activités est possible :

En pratique
Type :  
Formation
Quand ?
Lun, 26/03/2018 Mar, 27/03/2018 de 9:00 à 16:00
Précisions sur ces dates:

La formation se donne en 2 journées consécutives (lundi et mardi).

Où ?
Espace Jacqmotte - CTB - Rue Haute 139
Bruxelles, Bruxelles 1000
Pour qui ?
(futur-e-s) enseignant-e-s de secondaire
Coût ?
Gratuit
En pratique
Type :  
Formation
Quand ?
Lun, 05/03/2018 Mar, 06/03/2018 de 9:00 à 16:00
Précisions sur ces dates:

La formation se donne en 2 journées consécutives (lundi et mardi).

Où ?
Centre Culturel des Chiroux - Place des Carmes, 8
Liège, Liège 4000
Pour qui ?
public_relais
Coût ?
Gratuit
En pratique
Type :  
Formation
Quand ?
Lun, 19/03/2018 Mar, 20/03/2018 de 9:00 à 16:00
Précisions sur ces dates:

La formation se donne en 2 journées consécutives (lundi et mardi).

Où ?
Locaux de la Province à Arlon - Square 1er n'1
Arlon, Luxembourg 6700
Pour qui ?
public_relais
Coût ?
Gratuit

Mon papa a peur des étrangers

Éditeur:
Rafik Schami & Ole Könnecke - La joie de lire
Public cible :  
6-8
8-10
10-12
Date de publication de la ressource :  
2004
Résumé:
 
Le père de Rebecca est raciste, il a peur des étrangers. Elle décide alors d’inviter à son anniversaire Bania, son amie tanzanienne et son père qui est magicien. Elle espère ainsi que son père apprivoisera sa peur. Une histoire qui prouve que le racisme n’est pas une maladie incurable.

Intolérance et racisme non!

Éditeur:
Florence Dutheil & Henri Fellner - Éditions Bayard Jeunesse
Public cible :  
6-8
Date de publication de la ressource :  
2004
Résumé:
 
Il y en a, des différences – physiques de caractère, de religion – quand on est plus de six milliards à vivre sur Terre ! Certaines d’entre elles font envie, étonnent, d’autres choquent, inquiètent, dérangent. Dans ce petit guide de prévention, à lire en famille, l’enfant trouvera les solutions pour accepter les autres et pour mieux vivre ensemble.
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