Liberté d'expression: a-t-on le droit de tout dire?

Éditeur:
Daniel Schneidermann, Etienne Lécroart (éditiions la ville brûle)
Public cible :  
16-18
18+
Date de publication de la ressource :  
2015
Résumé:

Avec les attentats de Charlie Hebdo, nous sommes nombreux à avoir pris conscience que la liberté d'expression, ce droit fondamental qui nous semblait aussi naturel que l'air que l'on respire, était menacée par toutes sortes de pouvoirs (économique, politique, religieux...). Les adolescents, citoyens en devenir, sont particulièrement concernés par la question posée ici : être libre de s'exprimer, est-ce avoir le droit de tout dire ?

Outre Mur

Éditeur:
Hélène Pochet, Lucie Desaubies, Fanny Gosset et Julie Bijnens(étudiantes IHECS)
Public cible :  
16-18
18+
Pour tous
Date de publication de la ressource :  
2016
Résumé:

Le dossier pédagogique Outre-Mur a été réalisé dans le cadre d’un mémoire médiatique de fin d’études à l’IHECS (Institut des Hautes Études des Communications Sociales), à Bruxelles. Hélène, Lucie, Fanny et Julie sont étudiantes en dernière année dans l’option “Animation Socioculturelle et Éducation Permanente”. Leur intérêt commun pour la problématique des murs frontières les a réunies autour de ce projet ambitieux. Étant préoccupées par le respect des droits de l’homme et des libertés individuelles, la problématique les a interpellées.

People Advisory Explicit Music

Organisation:

Public cible :  
14-16
16-18
18+
Date de publication de la ressource :  
2015
Résumé:

L’exposition People Advisory Explicit Music propose de vous montrer, à partir d’exemples concrets, comment la censure s’exerce sur le monde musical mais aussi comment celui-ci lui résiste, à travers le temps et l’espace, ainsi qu’à travers les formes. Il n’est pas question ici de bon ou de mauvais goût, mais bien de liberté de parole et d’opinion.

Philéas et Autobule "Qui a des pouvoirs?"

Éditeur:
CAL Brabant-Wallon
Public cible :  
6-8
Résumé:

Le pouvoir fascine les enfants. Le pouvoir magique, le pouvoir de l’autorité, le pouvoir de la séduction, le pouvoir de l’amour... Ils le voient, le respirent, en prennent connaissance autour d’eux, dans la vie et dans les histoires. Le pouvoir est merveille pour ceux qui, à cause de leur jeune âge, sont constamment soumis à celui des parents, enseignants, entraîneurs, moniteurs... Mais nous savons les dégâts que cause le respect inconditionnel du pouvoir et de l’autorité. Jusqu’où s’y soumettre ? Comment garder la mesure ?

Halte on ne passe pas!

Éditeur:
Isabel Minhós Martins & Bernardo Carvalho - Editions Notari
Public cible :  
6-8
Résumé:
 

À LA LOUPE I « Découvrons les droits humains avec Amnesty International »

Si vous êtes à la recherche d’un outil général sur les droits humains pour vous plonger dans ce thème complexe avec vos élèves, cette mallette est faite pour vous ! Elle aborde de manière globale et dynamique la question des droits humains à travers des supports différents et complémentaires. La mallette propose également d’aller plus loin en expliquant le rôle et les actions d’Amnesty International. 
 
Avec cette mallette, vous trouverez une ressource :

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Découvrons les droits humains avec Amnesty international

Organisation:

Public cible :  
10-12
12-14
14-16
16-18
Date de publication de la ressource :  
2015
Résumé:

Cet outil pédagogique est une animation d’introduction aux droits humains et au travail d’Amnesty International pour les jeunes de 10 à 18 ans.

Cette animation est composée de trois parties :

L'après-Charlie: 20 questions pour en parler sans tabou

Éditeur:
Lylia Bouzar, Samuel Grzybowski, Jean-Louis Bianco
Public cible :  
18+
Date de publication de la ressource :  
01/09/2015
Résumé:

Les attentats djihadistes de janvier 2015 à Paris ont suscité des réactions sur la planète entière. Tout de suite, une foule de questions a surgi : « Est-on obligé de dire “Je suis Charlie” ? » ; « Où est le mal si j’affirme que je suis Charlie Coulibaly ? » ; « Pourquoi la liberté d’expression pour les caricaturistes et les interdictions pour Dieudonné ? » ; « Pourquoi plus d’indignation pour les victimes de Charlie que pour celles de Mohamed Merah ? » ; etc.

Même pas peur

Éditeur:
Ana Dumitrescu
Public cible :  
16-18
18+
Date de publication de la ressource :  
Octobre 2015
Résumé:

Même pas Peur ! nous interroge sur notre société. Il démarre le 12 janvier après les attentats de Charlie Hebdo et de l'Hyper Cacher. De nombreuses thématiques sont abordées à travers un seul axe : la peur induite par le discours politique.

A travers un développement linéaire on relie la laïcité, le communautarisme aux lois sécuritaires ou à la politique de Macron. Ce développement sur 1h42 permet grâce à 20 intervenants de relier les interconnexions qui existent entre tous les problèmes volontairement isolés dans le discours ambiant.

L'école et la peste publicitaire

Éditeur:
Aden Editions
Date de publication de la ressource :  
2007
Résumé:

La publicité ne se donne aucune limite : son intrusion dans les écoles est une réalité de plus en plus perceptible qui n’est pas sans inquiéter. Cette tendance à l’arrivée des marques en milieu scolaire est à mettre en relation avec le désir de certains de marchandiser progressivement, avant de le privatiser, le système éducatif public.
Sous quelles formes cette entrée de la pub se présente-elle?
Quels sont les soubassements idéologiques de cette immixtion ?
Quelles sont les forces économiques qui la sous-tendent ?
Quelles sont les stratégies mises en oeuvre ?

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