Quiz électronique

Organisation:

Public cible :  
6-8
8-10
10-12
12-14
14-16
16-18
18+
Pour tous
Résumé:

Il s’agit d’un quiz électronique dont les fiches peuvent être remplacées. Chaque fiche est composée de six questions à choix multiples (3 réponses possibles). L’emprunteur de l’outil peut choisir la thématique et créer les questions qu’il souhaite. L’outil est attractif, facilement utilisable et modulable. Il peut être utilisé de manière individuelle, mais peut aussi être utilisé collectivement.

En pratique
Type :  
Formation
Quand ?
Lun, 23/10/2017 Sam, 30/06/2018
Précisions sur ces dates:

Période durant laquelle réaliser le parcours comprenant notamment un atelier d'immersion "Mondiapolis" d'Oxfam-Solidarité et une soirée animée au théâtre des Tanneurs.

Où ?
Bruxelles
Pour qui ?
Étudiant-e-s des Départements pédagogiques des Hautes Écoles et leurs enseignant-e-s

L'immigration, un problème économique?

Éditeur:
Collection "déchiffrages" d'ARTE
Public cible :  
16-18
18+
Date de publication de la ressource :  
2015
Résumé:

"Les immigrés prennent nos emplois", "ils profitent de notre générosité alors que nous n’avons plus les moyens" : qui n’a jamais entendu ces clichés qui posent l’immigration  comme un "problème" économique d'une Europe confrontée au chômage de masse ? Cette logique comptable est non seulement réductrice, mais est aussi contestable économiquement. En allant à la rencontre de migrants à New-York, en Suède ou en Italie, le film "Déchiffrage - L’immigration, un problème économique ?" démêle le vrai du faux.

À LA LOUPE I « Providence »

Commentaires

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Bienvenue à Providence

Organisation:

Public cible :  
12-14
14-16
16-18
18+
Date de publication de la ressource :  
2015
Résumé:

 "Providence" est un jeu de rôle. Il propose aux utilisateurs de découvrir un pays imaginaire et d’en prendre les rênes. Tout au long du jeu, ils devront prendre des mesures en matière de protection sociale en tenant compte de l’impact que ces politiques auront sur la population. Pour les aider à prendre ces décisions, le jeu propose une série de contenus additionnels (des articles, des infographies, des vidéos,...)faisant référence à la protection sociale de pays bien réels (la Belgique, le Sénégal et la Bolivie).

En pratique
Type :  
Découverte d’outils
Quand ?
Mer, 08/02/2017
Précisions sur ces dates:

Les découvertes d'outils ont lieu le mercredi après-midi.

Où ?
SEDS - Square Albert 1er
6700, Luxembourg 6700
Pour qui ?
public_relais
Coût ?
Gratuit
En pratique
Type :  
Découverte d’outils
Quand ?
Mer, 15/03/2017 de 13h30 à 16h30
Précisions sur ces dates:

Les découvertes d'outils ont lieu le mercredi après-midi.

Où ?
Espace Rencontres de la bibliothèque Chiroux, Place des Carmes, 8 (1er étage)
Liège, Liège 4000
Pour qui ?
public_relais
Coût ?
Gratuit
En pratique
Quand ?
Mer, 27/01/2016 de 13:30 à 16:30
Où ?
Administration de la Province de Luxembourg - Square Albert 1er, 1
Arlon, Luxembourg 6700
Téléphone: 063 21 27 63
Pour qui ?
public_relais
Coût ?
Gratuit

Refonder les politiques de développement : Les relations Nord-Sud dans un monde multipolaire.

Éditeur:
Le Bortd de l'Eau
Date de publication de la ressource :  
2010
Résumé:

Né après la Seconde Guerre mondiale dans le contexte de la guerre froide, le concept de développement se trouve aujourd'hui confronté aux mutations de l'économie mondiale, notamment illustrées par l'émergence de nouvelles puissances du Sud et par une succession de crises globales. Un demi-siècle plus tard, les politiques de développement reposent en partie sur des fondements devenus obsolètes et doivent s'adapter à l'évolution des relations internationales.

L'école et la peste publicitaire

Éditeur:
Aden Editions
Date de publication de la ressource :  
2007
Résumé:

La publicité ne se donne aucune limite : son intrusion dans les écoles est une réalité de plus en plus perceptible qui n’est pas sans inquiéter. Cette tendance à l’arrivée des marques en milieu scolaire est à mettre en relation avec le désir de certains de marchandiser progressivement, avant de le privatiser, le système éducatif public.
Sous quelles formes cette entrée de la pub se présente-elle?
Quels sont les soubassements idéologiques de cette immixtion ?
Quelles sont les forces économiques qui la sous-tendent ?
Quelles sont les stratégies mises en oeuvre ?

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