ZOOM SUR I Journée d’échanges & de réflexion autour de vos projets d’ECM

Au cours de cette année scolaire 2014-2015, de part et d’autre de la Wallonie et de Bruxelles, plusieurs dizaines d’enseignants sont passés à l’action autour de projets similaires, dans le cadre de notre appel à projets. Au fil des mois, avec leurs élèves respectifs, ils ont investi du temps et de l’énergie afin de décliner la citoyenneté mondiale à leur sauce, en construisant de A à Z leurs propres projets. Dans ce cadre, nous les avons invités le 8 mai dernier à se rencontrer lors d’une journée d’échanges et de réflexion autour de leurs projets d’ECM, intitulée « Citoyenneté mondiale : ACTION ! ».

Objectifs ?

  • Découvrir des projets similaires en vue d’échanger les expériences.
  • Faire ressortir les bonnes pratiques et points d’attention pour de futurs projets d’ECM en milieu scolaire.
  • Explorer des pistes de méthodologie pour mener à bien un projet d’ECM.

4 axes pour 1 journée

Sur base de 4 axes identifiés comme clés pour la réussite d’une démarche de mise en projet, nous leur avons lancé comme défi pour la journée la construction d’une ébauche de référentiel qui permettrait de venir renforcer de futurs porteurs de projets d’ECM :

  • AXE 1 // Méthode : aborder la démarche et les éléments d’organisation qui lient le groupe d’élèves aux apprentissages.
  • AXE 2 // Rayonnement dans l’école : aborder la place qu’occupe le projet dans l’école et les principes d’organisation de l’équipe pédagogique comme élément facilitateur du projet.
  • AXE 3 // Exploitation du cadre institutionnel : aborder la diversité du cadre institutionnel au sens large et l’analyser en terme d’atouts/contraintes pour favoriser la mise en place d’un projet dans l’école.
  • AXE 4 // Contenu ECM : aborder la diversité dans la manière de sélectionner un thème mais aussi la gageure d’intéresser les jeunes à des questions et enjeux éloignés de leurs préoccupations personnelles.

13 projets, 13 approches de l’ECM

Au cours de la matinée, qu’il s’agisse d’une représentation théâtrale, d’une expo, d’une présentation audiovisuelle, d’un blog ou encore d’un carnet de voyage illustré, chaque enseignant a eu l’occasion de présenter brièvement son projet aux autres enseignants présents, sous l'angle des 4 axes proposés pour la journée.

Sur les 27 projets menés cette année avec notre soutien, 13 étaient représentés ce 8 mai :

  • Athénée Royal Ganshoren I PROJET Femmes européennes / Femmes africaines… entre images et clichés ?
  • Institut Sainte-Marie Bruxelles I PROJET Vivre ailleurs autrement / Regards croisés avec des MENA
  • Centre scolaire Éperonniers Mercelis Bruxelles I PROJET Immersion au Sénégal
  • Lycée Jean Boets Liège I PROJET Stop Motion
  • Athénée Royal Ans I PROJET Alleur de la soupe… la suite
  • HELMo Sainte-Croix Liège I PROJET Maths citoyennes
  • Collège Saint-Louis Liège I PROJET Népal 2015
  • Athénée Royal Liège 1 I PROJET Multiculturalité, interculturalité, transculturalité
  • Institut Sainte-Marie Jambes I PROJET ISMJ Afrique
  • Athénée Royal Rixensart I PROJET Soyons Fairplay, consommons Fairtrade
  • Institut Notre-Dame Arlon I PROJET D'ici et d'ailleurs : une histoire commune
  • Institut Notre-Dame Arlon I PROJET Move with Africa – Africapsud
  • Athénée Royal Bastogne I PROJET Journée thématique « Une seule terre »

L’après-midi, 2 ateliers participatifs ont été proposés, menés en parallèle par 2 acteurs de terrain :

  • Jean-Michel Lex, coordinateur pédagogique « environnement et développement durable » à l’Institut Robert Schuman d’Eupen.
  • Bruno Derbaix, coordinateur du projet d’« école citoyenne » pour l’Institut de la Sainte-Famille d’Helmet à Schaerbeek, un projet initié par le Mouvement des Institutions & des Ecoles Citoyennes (MIEC).

Un futur projet d’ECM en tête ?
 

  • Un prochain appel à projets pour l’année scolaire 2015-2016 sera officiellement lancé dès ce 1er juin 2015.
    Dès cette date, retrouvez au sein de notre rubrique « Appel à projets » la possibilité de soumettre de nouveaux projets d’ECM via notre formulaire en ligne. Cet appel sera clôturé le 27 septembre 2015. Un second appel pour l’année 2015-2016 sera lancé du 1er octobre au 1er décembre 2015.
     
  • D’ici là, inspirez-vous d’expériences déjà menées !